三十年的记忆有多少字之小学那几年

上学之前的记忆,少之又少。我的记忆,从七岁写起。

七岁上小学。小学校舍是新建的,有两栋教学楼,都是东西走向。一栋三层,全为教室,另一栋二层,用作教师办公室、会议室、体育器材室等。两栋教学楼之间,有石梯相连。教学楼后面有一个植物园,种满了花草和树木。教学楼前面有一块沙地,沙地上安装可许多攀爬器材。教学楼西边是一个很大的操场,泥土地面,四周长满了野草。

在这个环境的校园里,我度过了七年的学习时光(第一年上的不是一年级,而是学前班,即预备班)。学前班,语些最简单的汉字,数学学些最简单的数字和计算,还不用学英语。此外,还有美术课,音乐课,体育课,品德课,劳动课等。课程完全按照 德智体美劳 设计,以此培养社会主义接班人。

学习之外,我加入了少先队,被老师点命做了班干部,参加了学校仪仗队训练,参加了镇上的小学文艺汇演,参加了镇上的小学数学竞赛。

除此之外,每年的寒暑假,我都过得无比。夏天,和小伙伴到河边钓鱼,到田野里抓青蛙,到小溪里玩水。冬天,天气寒冷,水塘里的鱼都冻得半死,陆陆续续地浮出水面,白鱼肚朝上,只剩下一口气。我们用带有长竹竿的渔网,一条一条地捞上来(鱼主见鱼快死了,死后飘在水上污染水源,便让我们打捞)。日落黄昏,我们会到小院子里,在空地上挖一个小洞,然后将红薯和花生放到洞里,埋上泥土,在上面打火烧柴。半小时后,灭火挖土,取出香喷喷的红薯和花生,美美地吃起来。

小学玩伴,感情单纯可贵。低年级时期,我的身边并没有固定的玩伴,今天和这个同学玩,明天和那个同学玩,也不分男女。高年级时期,我身边的玩伴基本固定在几个女孩。

四年级那一年,每天下午放学后,我们四个女孩,要不留在校园的林荫路上,用树枝涂鸦画画或默写诗句,要不到其中一人家里写作业或聊天。四年级那一年,每天下午上学前,一个姓杨的女同学总到我家,等我吃完午饭和我一起去上学(她总是很快吃完午饭,我家又是她上学必经之路)。

五年级那一年,不知道什么原因(可能作业多了),我们四人小组解散了,下午放学后各回各家。那个等我吃完午饭上学的杨同学,好像依然等我上学,一直到六年级我搬了新家就不来了(可能不顺路了)。六年级那一年,大家都忙着小学毕业升学考试,同学间的课外活动很少。

再后来,班上的四十多位同学都升到了同一所中学(直升),有个别同学去了其他学校读书,有个别同学还放弃了学业,在十四五岁的年龄(曾经留级),就走进了社会。

小学那几年,除了校园生活,还有家庭生活。在此,也写几笔。我生在一个普通家庭,父母都是农民。后来,家里将一部分土地转租出去,只留几块地种些蔬菜和红薯花生。种地之余,父母都到附近厂里打工贴补家用。

四年级下学期,家里祸不单行。爷爷去世了,妈妈的病日渐严重,我的右手骨折。接着,爸爸的新摩托车被人骗走了(那时,爸爸不在工厂打工了,用家里的大部分积蓄买了一辆新摩托车,以此载客营生)。那段时间,家里经济拮据,经常吃不上肉,建新房子的钱也没有了着落。那一年,过得极不容易。

五年级下学期暑假,在亲戚的资助下,我们家的新房子终于建好了。六年级上学期的中秋节前后,我们搬进了新家。房子是新的,但家具基本上是旧的。那年秋天,天高云轻,我们将一件件旧家具从老房子搬到了新房子。

上学之前的记忆,少之又少。上学之后的记忆,深之又深。

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